Ensinar e aprender com os blogs

O vídeo abaixo é um exemplo de ensinar e aprender com as tecnologias. Ele complementa o esquema de Gomes e Lopes, apresentado anteriormente, sobre o uso de blogs na educação.

Os blogs permitem a criação de comunidades de aprendizagem ao possibilitar a interação, a elaboração e o registro de como acontece o processo de conhecer e aprender.

Ao se planejar a elaboração de um blog, é preciso se atentar ao caráter social da aprendizagem que acontece neste ambiente. Mas como o conhecimento é construído nessas comunidades? Carvalho¹ diz que o conhecimento prevê que as informações trocadas em comunidade sejam inter-relacionadas, conectadas, organizadas pelo integrante da comunidade, constituindo para ele algo significativo. Trata-se de uma construção que é individual, mas alcançada a partir do coletivo, das trocas, da vivência em comunidade.

¹Fonte: http://www.abed.org.br/congresso2008/tc/5132008103623PM.pdf

Blog como estratégia pedagógica

O blog, por sua facilidade de criação e por ser uma ferramenta interativa, ao ser utilizado como recurso pedagógico pode se constituir  em um ambiente virtual de aprendizagem, em que aprender se torna um processo ativo e coletivo, constituído pela atuação de todos os envolvidos.

Gostaria de compartilhar um esquema criado por Gomes e Lopes para a utilização de blogs como estratégia ou como recurso pedagógico:

Fonte: https://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/6487/1/gomes2007.pdf


Os blogs utilizados como recurso funcionam como depósito de informações, onde os alunos assumem um papel receptivo e o professor ativo, ao disponibilizar materiais de aula e conteúdos a serem consultados pelos alunos.

Já os blogs utilizados como estratégia vão além da indicação de conteúdos, pois se constituem em um ambiente colaborativo, que valoriza a interação e a linguagem, a troca e exposição de idéias dos alunos. Nesta perspectiva, os alunos não são apenas receptores de informações, são, principalmente, agentes de sua própria aprendizagem. O professor atua como mediador, orientador deste processo.

Blogs educativos

Blog: abreviação da palavra weblog - web (tecido, teia, também usada para designar o ambiente de internet) e log (diário de bordo, registro). É um diário online que permite que os usuários registrem diversos conteúdos que ficam disponíveis em ordem cronológica, com a vantagem de que possibilita um espaço para comentários dos leitores.

O blog é uma importante ferramenta de comunicação, interação e compartilhamento de idéias, informações e conhecimentos de forma colaborativa, e por estas características, torna-se um instrumento que pode ser utilizado potencialmente na área educacional. 

Fonte: http://tecnologiasnaeducacao.pro.br/revista/a1n1/art10.pdf

Mas, como criar um blog? O youtube traz vários vídeos que mostram a criação de um blog passo a passo:

Conheça alguns blogs de conteúdo educativo:

http://teiaeducom.blogspot.com.br/2005/12/o-blog-conceito-e-uso-pedaggico.html
http://internetnaeducacao.blogspot.com.br/
http://educa-tube.blogspot.com.br/